读本一页一课，每课均有插图，采用中国传统写意技法，凡山川人物、花鸟虫鱼、一草一木，均寥寥几笔勾出，活泼灵动，意趣盎然，与课文的颜体楷书相互映衬，教人一翻开课本，便觉一股扑面而来的中国气韵。而且读本在文字和插图的配合上也别具匠心。图与文的位置不拘一格，随课文内容而变化。有的文在上，图在下；有的反之；有的上下皆为图画，中间夹着课文；有的插图居于书页一角……
因所选课文多为韵文，故排列不求上下对齐，而是一行行参差错落，配上优美方正的颜体楷书，犹似一串串珠子叮叮当当落在纸页上。
“新儒还有这水平？”陈鸣只是对沈国贞少少的提了两句，说教学读本中也可以有插图的么。竟然做到了这一步？
“殿下，为了这套读本新儒可下了大本钱的。这些插图，他们就请了翟大坤出手。”
陈鸣觉得这名字有些耳熟，“就是那个……”可一时间又想不起来了。
“殿下可记得《伙林曳杖扇》？”
“哦，对了。就是那个自号无闻子的人。”陈鸣想起来了。那把《伙林曳杖扇》可是他极喜欢的。
“现在那翟大坤还在苏州？”此人本籍浙江嘉兴，寄居苏州，字子垕，后病耳，又自号无闻子。不管是书法还是绘画，都很有造诣。而且算是一个残疾人！
“翟大坤已经到了杭州。杭州美院邀请他为教授，并且他还常到杭州的枪炮分局教授那里的聋哑人哑语和绘画。”耳朵聋了之后翟大坤就学了哑语，对于杭州满城枪炮分局的聋哑工人们他是很有同情心的。“此人还拉来了一个叫杜一鸣的富商，也是耳聋之人。斥资十万，准备筹备办一所聋哑人学校，申请报告已经递交了部里。”
陈鸣嘴角挂起了笑，如聋哑学校和养济院、粥厂这类的慈善机构，在国家财力欠缺的情况下，大可以把民间资本引入进来么。“年后开衙，你注意点这事儿，要大力支持。”
刘文脸上的笑容没有半点变化，但眼神猛地一缩，太子竟然说出了‘大力支持’的话来，这翟大坤和杜一鸣是得了好一道护身护了。“此乃造福之事，臣明白。”
“那你就再往陈岗府上走一趟。把这本书……”陈鸣没有再说话，手里拿起新儒编撰的读本，在刘文眼前晃了晃。
“臣明白。”
再怎么着陈岗的身份也不是刘文能轻辱的。他要去陈岗府上赔礼道歉，只是可以换个方式。这是宗室的尊严，也是皇族的尊严。(未完待续。)
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